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Sobre la obra
¿Te has preguntado alguna vez qué sucede con los niños y niñas de alta demanda en la segunda infancia en la edad comprendida entre los 6 y los 12 años?
Este libro está escrito para toda aquella persona involucrada en la crianza de un niño o niña de alta demanda de cualquier edad.
Si tienes un bebé o un niño menor de 6 años te interesará saber cómo va a ser tu hijo cuando crezca. Y si tienes un hijo o hija de 6 o más de 6 años, podrás observar su evolución presente en este documento.
Seguro que te has dado cuenta de que cuando buscamos información sobre el temperamento de alta demanda en sitios web encontramos artículos y documentos que nos explican el rasgo de los bebés y los niños en la primera infancia, hasta los 5 años, es como si después el rasgo se diluyera y los niños
dejarán de tener un temperamento intenso, demandante, absorbente, impredecible, activo, etc. Cuando en realidad sabemos que no es cierto que los niños AD continúan teniendo muchas de las características del rasgo presentes en la segunda infancia, en la preadolescencia y en la adolescencia, pero por el contrario no se habla de ello o por lo menos no hay información al respecto.
Por este motivo, me vi motivada a realizar un estudio sobre los rasgos que siguen presentes en los niños de alta demanda en las edades comprendidas entre los 6 y los 21 años y con los resultados escribir este libro con el cual espero poder informar a cualquier persona interesada en saber más sobre los niños de alta demanda en la segunda infancia (de 6 a 12 años) de lo que yo he podido recoger de dicho estudio.
Este libro recopila la evolución del niño de alta demanda en la segunda infancia según las características que continúan presentes en esta etapa espero que te sirva de orientación.
Registrado en Safe Creative
| Código: | 2402297182502 |
|---|---|
| Fecha: | 29-feb-2024 14:46 UTC |
| Autor: | Anna Company |
| Licencia: | Todos los derechos reservados |
Sobre el creador
En la juventud estudié Ingeniería Informática de Gestión y más tarde realicé un Máster en Artes Digitales.
4 años después realicé la titulación de Técnica en terapia Asistida con perros la cual se basaba en hacer sesiones de acompañamiento junto con una psicóloga a niños con TDAH, TEA o Asperger con el apoyo de un perro preparado para realizar ejercicios terapéuticos y vinculados a trabajar con el niño.
Cursé varias formaciones de ventas, marketing, escucha activa, gestión de equipos, motivación y comunicación asertiva.
Más tarde, cuando nació mi hijo en 2015, que ha sido y es lo mejor que me ha pasado en la vida, realicé un Postgrado de Coaching Integrativo especializándome en el ámbito familiar que enfoqué en el tema de Alta Demanda y luego me certifiqué en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association.
Después de crear la Comunidad en 2019 y de todo el autoaprendizaje que fui adquiriendo mediante la lectura y la experiencia que absorbía cada día con las familias a las que acompañaba en los grupos de apoyo, en los chats directos, por email y en las sesiones personalizadas por videoconferencia, realicé una formación para Certificarme en Diagnóstico e Intervención de niños con Altas Capacidades a través de la Universidad de Nebrija.
Por otro lado, además me certifiqué como Experta en Alta Sensibilidad por la asociación PAS España https://pasespana.org/. y me incluí en su directorio de Profesionales Especialistas en Alta Sensibilidad.
En aquellas fechas detecté la necesidad en algunas familias, dentro de la Comunidad, en cuanto a diferenciar los rasgos de AD, AS y AC de las neurodiversidades como el TEA, TDAH y otros, creí importante adquirir herramientas y conocimientos sobre estas temáticas para poder asesorar a las famílias con fundamentos lógicos y me Certifiqué como Experta en intervención de niños con TEA y Asperger por la AEPSIS – Asociación Española de Psicología Sanitaria, donde con el tiempo fui realizando las formaciones de trastornos de sueño, neuropsicología, inteligencia emocional y Bullying.
Soy Experto Profesional en Psicología de la Atención Psicoeducativa para Niños con TDAH por la Universidad de Nebrija.
Desde 2019 soy la Creadora, fundadora y administradora de la Comunidad Solidaria de www.altademanda.es .
Gestiono las iniciativas que se realizan y el equipo de orientadoras.
He escrito 9 libros de temática Alta Demanda que puedes adquirir en Amazon y he realizado 3 investigaciones sobre alta demanda para analizar cómo evoluciona el temperamento de alta demanda en la segunda infancia, adolescencia y edad adulta entre 2020 y 2022 cuyos resultados están publicados en la web www.altademanda.es.
Realizo periódicamente monográficos gratuitos para capacitar a las familias con herramientas de crianza intensa y facilitar un apoyo si lo requieren de forma solidaria.
En la Comunidad, además se ha creado una red de chats directos donde se orienta a las familias también de forma gratuita en sus dudas y consultas de forma diaria, entre otras iniciativas que se realizan para fomentar la divulgación de la crianza intensa englobando (alta demanda, alta sensibilidad y altas capacidades) y conseguir que todas las familias que lo requieras se sientan atendidas.
En 2019 también ideé los test de identificación de temperamento de Alta Demanda que están publicados en la web y que puedes realizar para orientarte si tienes dudas de si tu hijo cumple con las características que se engloban en el término de temperamento altamente demandante.
Por otro lado también realizo asesorías individuales y personalizadas por videoconferencia periódicamente tanto para gestionar las emociones del adulto como para trabajar herramientas de gestión de crianza de los hijos y para valorar y ayudar a identificar a los niñxs en cuanto a su temperamento o rasgo cuando hay dudas.
Cualquier consulta o comentario me puedes contactar al email a anna@altademanda.es
