About the work
Este cuaderno de trabajo es el material complementario para los estudiantes, diseñado para reforzar los aprendizajes del programa Formación Prevé a través de ejercicios prácticos y reflexivos. En el área de autoconocimiento, los alumnos realizan actividades que fomentan el amor propio, como sembrar una planta como símbolo de su propio crecimiento y reconocer sus cualidades personales. En el área emocional, los estudiantes exploran cuatro nuevas emociones —celos, rechazo, aceptación y orgullo— mediante ejercicios de relación de columnas, crucigramas y situaciones cotidianas que les permiten identificar cómo se manifiestan estas emociones en su cuerpo y en sus relaciones. También trabajan en la aceptación de situaciones inesperadas a través de una dinámica de dibujo colectivo, y aprenden a gestionar el rechazo y los celos mediante estrategias de regulación emocional. En el ámbito de la salud, los alumnos construyen un modelo del sistema respiratorio y completan ejercicios sobre el cuidado de los pulmones, así como actividades relacionadas con el sistema circulatorio y las "vitaminas" que fortalecen el corazón. En comunicación y socialización, el manual incluye ejercicios sobre la diferencia entre oír y escuchar, la técnica PREVÉ para regular impulsos, el impacto de las palabras negativas y positivas, entrevistas para conocer mejor a los demás, y actividades sobre liderazgo y sentido de pertenencia a través del reconocimiento de las cualidades propias y el orgullo por la identidad nacional.
AI Availability Declaration
This work cannot be made available to AI systems.
Creativity declaration
No AI has been used in the creative process of this work
Print work information
Work information
Title ACTIVIDADES GUIA D
Este cuaderno de trabajo es el material complementario para los estudiantes, diseñado para reforzar los aprendizajes del programa Formación Prevé a través de ejercicios prácticos y reflexivos. En el área de autoconocimiento, los alumnos realizan actividades que fomentan el amor propio, como sembrar una planta como símbolo de su propio crecimiento y reconocer sus cualidades personales. En el área emocional, los estudiantes exploran cuatro nuevas emociones —celos, rechazo, aceptación y orgullo— mediante ejercicios de relación de columnas, crucigramas y situaciones cotidianas que les permiten identificar cómo se manifiestan estas emociones en su cuerpo y en sus relaciones. También trabajan en la aceptación de situaciones inesperadas a través de una dinámica de dibujo colectivo, y aprenden a gestionar el rechazo y los celos mediante estrategias de regulación emocional. En el ámbito de la salud, los alumnos construyen un modelo del sistema respiratorio y completan ejercicios sobre el cuidado de los pulmones, así como actividades relacionadas con el sistema circulatorio y las "vitaminas" que fortalecen el corazón. En comunicación y socialización, el manual incluye ejercicios sobre la diferencia entre oír y escuchar, la técnica PREVÉ para regular impulsos, el impacto de las palabras negativas y positivas, entrevistas para conocer mejor a los demás, y actividades sobre liderazgo y sentido de pertenencia a través del reconocimiento de las cualidades propias y el orgullo por la identidad nacional.
Work type Education, Informative
Tags aprendizaje socioemocional cuaderno de actividade, emociones avanzadas para niños, salud y sistema respiratorio para niños, regulación emocional para primaria, amor propio y cualidades personales actividades
-------------------------
Registry info in Safe Creative
Identifier 2604145276795
Entry date Apr 14, 2026, 4:02 PM UTC
License All rights reserved
-------------------------
Copyright registered declarations
Author. Holder FUNDACIÓN PREVÉ A.C.. Date Apr 14, 2026.
Information available at https://www.safecreative.org/work/2604145276795-actividades-guia-d