Lápiz digital TEA
03/30/2026
2603305124112

About the work

Tipo de Obra: Proyecto de Software / Aplicación / Interfaz Gráfica (GUI)
Autor de la Metodología Original: Alfredo Lapiz

Lápiz digital TEA es un software interactivo, inclusivo y pedagógico diseñado específicamente para la alfabetización digital y cognitiva de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Diversidad Intelectual. Constituye la materialización tecnológica de la metodología "Sistema 1-6".

La aplicación suplanta el paradigma clásico del teclado QWERTY, reemplazándolo por una matriz percutiva de 6 puntos de alta ergonomía (basada estructural y espacialmente en el cajetín de Braille, pero visualmente transformada al hiper-reconocimiento de colores: Amarillo, Verde, Azul, Rojo, Naranja y Violeta). Esta innovación minimiza la sobrecarga cognitiva y elimina la barrera del control motor fino requerida en los teclados tradicionales.

A nivel de arquitectura de software, el programa interconecta un algoritmo matemático bidireccional de reconocimiento de patrones numéricos con un motor TTS (Text-To-Speech) configurado con "Speach Completion" modificado para entregar un refuerzo auditivo instantáneo y asertivo (Modelo Estímulo-Respuesta-Consecuencia-Temporal, ERCT).

Características Distintivas (Claims de Innovación)
Intercambiabilidad Cognitiva: Mapeo interactivo inverso, donde el usuario puede pasar del color al carácter o del carácter al color en su proceso de asimilación léxica.
Procesamiento en Lotes: Organización algorítmica y secuenciación del aprendizaje dividida en vocales simples, consonantes (pares reversibles), vocales acentuadas y numéricas, limitando el estímulo a un máximo de 1-2 conceptos diarios manejados a través del "Catálogo de Caracteres".
Feedback Multimodal: Asociación instantánea háptica (vibración), auditiva (TTS estricto a confirmación de la barra central) y visual de alto contraste.
Sistema de Relatorios Cronológicos: Base de datos local tipo NoSQL que traza de manera micro-temporal el comportamiento, la fase lograda en tarjetas (Guiada vs Autónoma), tiempo de ejecución y fallos de cada estudiante individualmente.

Technical Documentation
inclusión digital
colorimetría educativa
tea autismo
sistema 1-6
neurodiversidad
diversidad intelectual
alfabetización cognitiva
alfredo lapiz
software educativo
interfaz ergonómica
pedagogía interactiva

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Alfredo Lápiz
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Title Lápiz digital TEA
Tipo de Obra: Proyecto de Software / Aplicación / Interfaz Gráfica (GUI)
Autor de la Metodología Original: Alfredo Lapiz

Lápiz digital TEA es un software interactivo, inclusivo y pedagógico diseñado específicamente para la alfabetización digital y cognitiva de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Diversidad Intelectual. Constituye la materialización tecnológica de la metodología "Sistema 1-6".

La aplicación suplanta el paradigma clásico del teclado QWERTY, reemplazándolo por una matriz percutiva de 6 puntos de alta ergonomía (basada estructural y espacialmente en el cajetín de Braille, pero visualmente transformada al hiper-reconocimiento de colores: Amarillo, Verde, Azul, Rojo, Naranja y Violeta). Esta innovación minimiza la sobrecarga cognitiva y elimina la barrera del control motor fino requerida en los teclados tradicionales.

A nivel de arquitectura de software, el programa interconecta un algoritmo matemático bidireccional de reconocimiento de patrones numéricos con un motor TTS (Text-To-Speech) configurado con "Speach Completion" modificado para entregar un refuerzo auditivo instantáneo y asertivo (Modelo Estímulo-Respuesta-Consecuencia-Temporal, ERCT).

Características Distintivas (Claims de Innovación)
Intercambiabilidad Cognitiva: Mapeo interactivo inverso, donde el usuario puede pasar del color al carácter o del carácter al color en su proceso de asimilación léxica.
Procesamiento en Lotes: Organización algorítmica y secuenciación del aprendizaje dividida en vocales simples, consonantes (pares reversibles), vocales acentuadas y numéricas, limitando el estímulo a un máximo de 1-2 conceptos diarios manejados a través del "Catálogo de Caracteres".
Feedback Multimodal: Asociación instantánea háptica (vibración), auditiva (TTS estricto a confirmación de la barra central) y visual de alto contraste.
Sistema de Relatorios Cronológicos: Base de datos local tipo NoSQL que traza de manera micro-temporal el comportamiento, la fase lograda en tarjetas (Guiada vs Autónoma), tiempo de ejecución y fallos de cada estudiante individualmente.
Work type Technical Documentation
Tags inclusión digital, colorimetría educativa, tea autismo, sistema 1-6, neurodiversidad, diversidad intelectual, alfabetización cognitiva, alfredo lapiz, software educativo, interfaz ergonómica, pedagogía interactiva

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Registry info in Safe Creative

Identifier 2603305124112
Entry date Mar 30, 2026, 11:12 PM UTC
License All rights reserved

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Author. Holder Alfredo Lápiz. Date Mar 30, 2026.


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