About the work
Te pongo en contexto: hace unos días leí un artículo sobre los diferentes modelos educativos y la importancia de que las familias sepamos que existe una variedad de opciones entre las que elegir. Me pareció un post muy interesante para que muchas familias conozcan las alternativas que existen en la actualidad en cuanto a enseñanza, recorriendo desde la “tradicional” de libros y fichas, hasta las escuelas bosque, libres, humanistas, Montessori o Waldorf, entre otras. Como en todo, conocer y tene
AI Availability Declaration
This work cannot be made available to AI systems.
Creativity declaration
No AI has been used in the creative process of this work
Print work information
Work information
Title Elegir el modelo educativo para nuestros peques típicos y atípicos. Querer no siempre es poder.
Te pongo en contexto: hace unos días leí un artículo sobre los diferentes modelos educativos y la importancia de que las familias sepamos que existe una variedad de opciones entre las que elegir. Me pareció un post muy interesante para que muchas familias conozcan las alternativas que existen en la actualidad en cuanto a enseñanza, recorriendo desde la “tradicional” de libros y fichas, hasta las escuelas bosque, libres, humanistas, Montessori o Waldorf, entre otras. Como en todo, conocer y tene
Work type Article
Tags educación a distancia, divulgación, crianza, covid, acnee, coral elizondo, elegir escuela, covid19, diversidad funcional, crianza y coronavirus, parálisis cerebral infantil, elegir cole, parenting, educación presencial, atencion a la diversidad, maternidad, reflexiones, coronavirus, discapacidad, lactancia
-------------------------
Registry info in Safe Creative
Identifier 2601194307586
Entry date Jan 19, 2026, 2:17 PM UTC
License All rights reserved
-------------------------
Copyright registered declarations
Author 100.00 %. Holder Criando 24/7. Date Jan 19, 2026.
Information available at https://www.safecreative.org/work/2601194307586-elegir-el-modelo-educativo-para-nuestros-peques-tipicos-y-atipicos-querer-no-siempre-es-poder-