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Type de questions :
• Comment traiteriez-vous le thème de (la guerre) en cours ?
• À partir de ce texte, quel élément transversal pourriez-vous travaillez en cours avec vos élèves ?
• Signalez quelques problèmes sociaux évoqués dans cet extrait. Avec quel/s éléments transversal/aux pouvez-vous le mettre en rapport ? Comment les traiteriez-vous en cours ?
• Pensez-vous que l’on doive accorder de l’importance à (l’apparence) ? Pourriez-vous mettre en rapport ce sujet avec un des éléments du curriculum ?
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Title METTRE EN RAPPORT LE SUJET AVEC LES ELEMENTS DU CURRICULUM
Type de questions :
• Comment traiteriez-vous le thème de (la guerre) en cours ?
• À partir de ce texte, quel élément transversal pourriez-vous travaillez en cours avec vos élèves ?
• Signalez quelques problèmes sociaux évoqués dans cet extrait. Avec quel/s éléments transversal/aux pouvez-vous le mettre en rapport ? Comment les traiteriez-vous en cours ?
• Pensez-vous que l’on doive accorder de l’importance à (l’apparence) ? Pourriez-vous mettre en rapport ce sujet avec un des éléments du curriculum ?
Work type Research papers, Thesis, Lecture notes
Tags metodología, curriculum, preparación oposiciones, secundaria, casos prácticos, francés
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Registry info in Safe Creative
Identifier 2511253838107
Entry date Nov 25, 2025, 11:13 PM UTC
License All rights reserved
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Copyright registered declarations
Author 50.00 %. Holder SARA BALLESTEROS CISMA. Date Nov 25, 2025.
Information available at https://www.safecreative.org/work/2511253838107-mettre-en-rapport-le-sujet-avec-les-elements-du-curriculum
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Registration: 2511253838107
