اختبار التفكير الابتكاري في الرياضيات لأطفال الروضة – أداة رسالة دكتوراه الفلسفة – د. عبير منسي – 2003 English: Innovative Thinking Test in Mathematics for Kindergarten Children – Instrument of Ph.D. Dissertation – Dr. Abeer Mansy – 2003
08/18/2025
2508182808974

About the work

هذه الأداة البحثية من إعداد الدكتورة عبير منسي عام 2003، وهي جزء من رسالة دكتوراه الفلسفة في التربية، تخصص رياض الأطفال. تهدف الأداة إلى قياس مهارات التفكير الابتكاري في مجال الرياضيات لدى أطفال الروضة، من خلال مجموعة من البنود والأنشطة التي تعكس القدرات الإبداعية مثل الطلاقة، المرونة، والأصالة. تم إعداد الأداة وفق أسس علمية وبالاستناد إلى أدبيات البحث التربوي، وهي موجهة للباحثين وطلاب الدراسات العليا المهتمين بمجال القياس والتقويم في الطفولة المبكرة.

English:
This research instrument, developed by Dr. Abeer Mansy in 2003, was part of a Ph.D. dissertation in Education (Early Childhood Education specialization). It is designed to measure innovative thinking skills in mathematics among kindergarten children, focusing on creative abilities such as fluency, flexibility, and originality. The instrument was developed based on educational research methodologies and literature, and it is intended to support researchers and postgraduate students working in the field of assessment and early childhood education.

Education, Informative
artificial intelligence
برنامج بكالوريوس تربوي، إعداد المعلم الرقمي، رياض
bachelor program
kindergarten
academic marketing

Copyright registered declarations

DA
Dr. Abeer Mahmoud Fahmy Mansy
Author
Consolidated inscription:
Attached documents:
0
Copyright infringement notifications:
0
Contact

Notify irregularities in this registration

AI Availability Declaration

This work cannot be made available to AI systems.

Print work information
Work information

Title اختبار التفكير الابتكاري في الرياضيات لأطفال الروضة – أداة رسالة دكتوراه الفلسفة – د. عبير منسي – 2003 English: Innovative Thinking Test in Mathematics for Kindergarten Children – Instrument of Ph.D. Dissertation – Dr. Abeer Mansy – 2003
هذه الأداة البحثية من إعداد الدكتورة عبير منسي عام 2003، وهي جزء من رسالة دكتوراه الفلسفة في التربية، تخصص رياض الأطفال. تهدف الأداة إلى قياس مهارات التفكير الابتكاري في مجال الرياضيات لدى أطفال الروضة، من خلال مجموعة من البنود والأنشطة التي تعكس القدرات الإبداعية مثل الطلاقة، المرونة، والأصالة. تم إعداد الأداة وفق أسس علمية وبالاستناد إلى أدبيات البحث التربوي، وهي موجهة للباحثين وطلاب الدراسات العليا المهتمين بمجال القياس والتقويم في الطفولة المبكرة.

English:
This research instrument, developed by Dr. Abeer Mansy in 2003, was part of a Ph.D. dissertation in Education (Early Childhood Education specialization). It is designed to measure innovative thinking skills in mathematics among kindergarten children, focusing on creative abilities such as fluency, flexibility, and originality. The instrument was developed based on educational research methodologies and literature, and it is intended to support researchers and postgraduate students working in the field of assessment and early childhood education.
Work type Education, Informative
Tags artificial intelligence, برنامج بكالوريوس تربوي، إعداد المعلم الرقمي، رياض, bachelor program, kindergarten, academic marketing

-------------------------

Registry info in Safe Creative

Identifier 2508182808974
Entry date Aug 18, 2025, 9:23 AM UTC
License All rights reserved

-------------------------

Copyright registered declarations

Author. Holder Dr. Abeer Mahmoud Fahmy Mansy. Date Aug 18, 2025.


Information available at https://www.safecreative.org/work/2508182808974-2003-english-innovative-thinking-test-in-mathematics-for-kindergarten-children-instrument-of-ph-d-dissertation-dr-abeer-mansy-2003
© 2026 Safe Creative