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Title Cuestionario de satisfacción de actividades educativas realizadas en redes sociales (CUSAERS)
El Cuestionario de Satisfacción de Actividades Educativas Realizadas en Redes Sociales (CUSAERS) es una herramienta diseñada para evaluar la satisfacción y la motivación de los estudiantes respecto a las actividades educativas que se llevan a cabo utilizando redes sociales. Este cuestionario busca medir la percepción de los estudiantes sobre la eficacia y el impacto de las redes sociales como un medio educativo.

Estructura del Cuestionario
El cuestionario consta de 17 ítems, cada uno de los cuales se evalúa en una escala de Likert de 4 puntos: Totalmente en desacuerdo, Algo en desacuerdo, Algo de acuerdo y Totalmente de acuerdo. Los ítems están organizados en cuatro dimensiones principales: Motivación, Percepción de Aprendizaje, Complacencia con las Tareas y Autorrealización.

Dimensiones

Motivación
1. Las actividades educativas en redes sociales mantienen mi motivación y compromiso con el aprendizaje.
14. Mi experiencia educativa en redes sociales es muy positiva y la recomiendo.
16. Las actividades educativas en redes sociales aumentan mi motivación para aprender más que los métodos tradicionales.
17. Las actividades en redes sociales me motivan a participar activamente en mi aprendizaje.

Percepción de Aprendizaje
2. Considero que las redes sociales facilitan el aprendizaje.
4. Las actividades educativas en redes sociales me motivan a hacer preguntas y participar en discusiones.
9. Es positivo usar redes sociales como herramienta de aprendizaje.
10. Las actividades formativas en redes sociales fomentaron mi reflexión, síntesis y razonamiento.
Complacencia con las Tareas

5. Usar redes sociales como herramienta de aprendizaje facilita mi interacción con otros estudiantes.
11. Mi experiencia indica que las redes sociales son adecuadas para adquirir conocimientos relacionados con mi carrera.
13. El tiempo dedicado a actividades formativas en redes sociales está bien aprovechado.
15. Me parece positivo que las actividades formativas en redes sociales sean abiertas y públicas.

Autorrealización

3. Las actividades educativas en redes sociales promueven mi participación.
6. Estoy satisfecho con mi participación en las actividades educativas desarrolladas con las redes sociales.
7. El uso de redes sociales en la educación aumentó mi interés en los contenidos de la asignatura.
8. Mi experiencia educativa en redes sociales me hace sentir que es un entorno adecuado para expresar mis ideas.
12. Estoy satisfecho con lo que he aprendido en las actividades educativas en redes sociales.
Work type Unclassified
Tags satisfacción, redes sociales, cuestionario; aprendizaje, motivación

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Registry info in Safe Creative

Identifier 2405268098383
Entry date May 26, 2024, 10:49 PM UTC
License All rights reserved

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Copyright registered declarations

Author 50.00 %. Holder Roy La Touche Arbizu. Date May 26, 2024.
Author 50.00 %. Holder Alba Paris Alemany. Date May 27, 2024.


Information available at https://www.safecreative.org/work/2405268098383-cuestionario-de-satisfaccion-de-actividades-educativas-realizadas-en-redes-sociales-cusaers-