About the work
Investigación científica realizada ha analizado el discurso de los cursos online sobre ventas por internet para identificar los elementos del aprendizaje significativo con enfoque constructivista que contribuyen a los fines educativos.
Conclusiones:
El análisis del discurso educativo reveló la ausencia de elementos del aprendizaje significativo con enfoque constructivista.
1. No se evidenciaron elementos que vincularan el conocimiento previo del aprendiz con el nuevo.
2. Se reconoció el rol activo del aprendiz a través de las preguntas y reflexiones.
3. No se logró establecer una relación clara y completa entre los temas y el contenido.
¿Qué se puede mejorar?
1. Estructurar y organizar el contenido de manera sustancial y no arbitraria.
2. Mantener la disposición por aprender por parte del aprendiz.
3. Usar analogías, mapas conceptuales, organizadores.
4. Hacer un resumen en que él se muestre la relación de cada lección y el módulo.
Creativity declaration
100% human created
Declaration Date:
Nov 24, 2023, 4:48 PM
Identification level:
Medium
Real content
Declaration Date:
Nov 24, 2023, 4:48 PM
Identification level:
Medium
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Work information
Title Exposición: discurso educativo asíncrono y su relevancia en el aprendizaje adulto
Investigación científica realizada ha analizado el discurso de los cursos online sobre ventas por internet para identificar los elementos del aprendizaje significativo con enfoque constructivista que contribuyen a los fines educativos.
Conclusiones:
El análisis del discurso educativo reveló la ausencia de elementos del aprendizaje significativo con enfoque constructivista.
1. No se evidenciaron elementos que vincularan el conocimiento previo del aprendiz con el nuevo.
2. Se reconoció el rol activo del aprendiz a través de las preguntas y reflexiones.
3. No se logró establecer una relación clara y completa entre los temas y el contenido.
¿Qué se puede mejorar?
1. Estructurar y organizar el contenido de manera sustancial y no arbitraria.
2. Mantener la disposición por aprender por parte del aprendiz.
3. Usar analogías, mapas conceptuales, organizadores.
4. Hacer un resumen en que él se muestre la relación de cada lección y el módulo.
Work type Education, Informative
Tags emprendedores, cursos online
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Registry info in Safe Creative
Identifier 2311246206544
Entry date Nov 24, 2023, 4:48 PM UTC
License All rights reserved
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Copyright registered declarations
Author 100.00 %. Holder Victoria Mejias. Date Nov 24, 2023.
Information available at https://www.safecreative.org/work/2311246206544-exposicion-discurso-educativo-asincrono-y-su-relevancia-en-el-aprendizaje-adulto
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Registration: 2311246206544
