{"id":10108,"date":"2025-03-20T15:00:00","date_gmt":"2025-03-20T14:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.safecreative.org\/tips\/es\/?p=10108"},"modified":"2025-08-19T10:08:19","modified_gmt":"2025-08-19T08:08:19","slug":"por-una-renovacion-de-la-gobernanza-de-los-estudios-la-sociocracia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.safecreative.org\/tips\/es\/por-una-renovacion-de-la-gobernanza-de-los-estudios-la-sociocracia\/","title":{"rendered":"Por una renovaci\u00f3n de la gobernanza de los estudios: la \u00absociocracia\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

La gesti\u00f3n de los recursos humanos se ha convertido en un campo de trabajo para nuevas formas de organizaci\u00f3n y toma de decisiones. Venimos de modelos verticales propios de sistemas autoritarios pero, para ganar en eficacia (y salud ambiental), debemos buscar otras formas de funcionar.<\/p>\n\n\n\n

Suelo asistir a conferencias, congresos y festivales de dise\u00f1o. En ocasiones porque yo mismo doy alguna charla, pero a menudo es para conocer el trabajo de otros y para ver nuevas formas de entender eso que llamamos dise\u00f1o. Las presentaciones centradas en el trabajo de un o una profesional suelen tener un denominador com\u00fan: la exaltaci\u00f3n al esfuerzo y la exhibici\u00f3n de m\u00e9ritos o de trabajos que han sido exitosos. <\/p>\n\n\n\n

De lo que casi nunca se habla es de la organizaci\u00f3n interna de los estudios. Gestionar un grupo de personas, sea grande o peque\u00f1o, requiere de un esfuerzo y de una estrategia. Es curioso que los ponentes no vean en ello un motivo para presumir o simplemente unas lecciones aprendidas para compartir con los dem\u00e1s. Hay excepciones, recuerdo una maravillosa charla de Malika Favre<\/a> en el Festival Blanc<\/a>, donde contaba su trayectoria a partir de las personas que la hab\u00edan acompa\u00f1ado, ayudado, influido, etc.<\/p>\n\n\n\n

En cambio, en las pausas, comidas y conversaciones de pasillo, la comidilla de los festivales son los entresijos de los estudios: c\u00f3mo se han conseguido clientes, c\u00f3mo tratan a sus empleados, c\u00f3mo pagan o no a sus becarios, etc.<\/p>\n\n\n\n

Es un fen\u00f3meno que seguro que se repite en todas las profesiones. No imagino un congreso de cardiolog\u00eda donde se explique qu\u00e9 tipo de estructura organizativa tienen los equipos m\u00e9dicos y c\u00f3mo toman sus decisiones. Y, sin embargo, creo que es muy importante saber las condiciones laborales de los estudios, la forma en que se dirige o codirige las partes creativa, productiva, ejecutiva y econ\u00f3mica. <\/p>\n\n\n\n

Desde hace a\u00f1os, en mi faceta de asesor en comunicaci\u00f3n para entidades y empresas, decid\u00ed no trabajar con estudios donde supiera que exist\u00edan malas pr\u00e1cticas laborables. Es decir, no recomiendo estudios que, sepa, no tratan bien a sus empleados\/as. Se puede argumentar que, seguro que hay otros a los que he recomendado y que tampoco cumplen unos m\u00ednimos \u00e9ticos en su gesti\u00f3n laboral, y sin duda que es cierto, pero me ser\u00eda dif\u00edcil promocionar un estudio sabiendo que no se respetan los derechos laborales. Lamentablemente, hay bastantes casos y suelen corresponder, aunque no siempre, a estudios que tienen m\u00e1s repercusi\u00f3n en prensa o en premios del sector.<\/p>\n\n\n\n

Maneras obsoletas<\/h2>\n\n\n\n

Hasta ahora, las estructuras suelen ser muy cl\u00e1sicas tanto para estudios de dise\u00f1o como para agencias de publicidad. Tienen jerarqu\u00edas muy marcadas y, respondiendo a un modelo heteropatriarcal, estos grupos humanos se gestionan sobre la base de una cadena de mando. Tambi\u00e9n suele pasar que cuanto m\u00e1s \u00abfamoso\u00bb es el dise\u00f1ador\/a que da nombre al estudio, m\u00e1s r\u00edgida es la estructura.<\/p>\n\n\n\n

Eso sucede por una raz\u00f3n muy simple. Los dise\u00f1adores no montan un estudio porque crean que necesitan complementar sus habilidades con otros talentos y as\u00ed aprender entre todos. El motivo es que el volumen de trabajo supera la capacidad productiva de una sola persona y esa se rodea de otras que produzcan sus ideas. Evidentemente, hay muchas excepciones, pero creo que me explico.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, algunos dise\u00f1adores, arquitectos, cineastas, creativos en general que han llegado a ser iconos de la profesi\u00f3n confiesan, normalmente cuando ya tienen una carrera bien consolidada, que no habr\u00edan llegado donde est\u00e1n sin el talento de las personas con las que han trabajado. Siempre me pregunto qu\u00e9 condiciones laborales ten\u00edan esas personas que tan generosamente han regalado su talento para que el personaje en cuesti\u00f3n acabe siendo una referencia. <\/p>\n\n\n\n

Es el mito del hombre (suele ser un hombre) que tiene una genialidad abrumadora, y que se comporta como un d\u00e9spota con los que le rodean, pero por un buen motivo: la excelencia de los resultados. Cada vez me interesan menos esos \u00abgenios\u00bb, porque su trabajo suele responder a sus anhelos, man\u00edas o fijaciones personales, m\u00e1s que a las necesidades que tienen tanto los clientes como los usuarios.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Hay otras formas de crear<\/h2>\n\n\n\n

Por el contrario, hay estudios, grupos o colectivos que proponen una forma de trabajar mucho m\u00e1s horizontal, donde cada miembro tiene una corresponsabilidad con el proyecto y donde el respeto y la equidad establecen las relaciones laborales cotidianas. Lo estoy viendo en gente joven que ya no venera las figuras culturales. Entendidas, \u00e9stas, como semidioses de la genialidad y el talento. Y por lo que he conocido, hay una abrumadora mayor\u00eda de mujeres en estos grupos, donde no se prioriza los resultados que son ajenos sobre la forma en c\u00f3mo se han conseguido.<\/p>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de observar c\u00f3mo funcionan y de analizar sistemas de toma de decisiones, creo que los colectivos y estudios que m\u00e1s me interesan est\u00e1n trabajando, en algunos casos sin saberlo, con la sociocracia<\/a><\/em>. La sociocracia<\/em>, tambi\u00e9n llamada gobernanza din\u00e1mica, es un sistema de gesti\u00f3n de grupos, independientemente de su tama\u00f1o, que fomenta la coparticipaci\u00f3n y la corresponsabilidad de los miembros del grupo. El grupo sociocr\u00e1tico<\/em> se comporta como un organismo vivo y su caracter\u00edstica es que tiene la capacidad de autoorganizarse y autocorregirse<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Hay diferencias con sistemas asamblearios o asociativos como los que conocemos. Quiz\u00e1s porque la sociocracia<\/em> busca crear entornos psicol\u00f3gicamente seguros y organizaciones productivas. Es decir, prioriza la eficacia sin olvidar la transparencia y la equidad. Todos los miembros son iguales, no hay una direcci\u00f3n ejecutiva, pero s\u00ed grupos de trabajo especializados en diferentes tareas. Sus reglamentos y acciones est\u00e1n pensados para que ayuden a cumplir la visi\u00f3n, misi\u00f3n y objetivos del grupo. Todo el mundo tiene acceso a la informaci\u00f3n y las decisiones que se han tomado para asegurar una trazabilidad en la gobernanza.<\/p>\n\n\n\n

Ventajas de la sociocracia<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Una de sus principales ventajas es que la toma de decisiones se basa en el uso del consentimiento, en lugar de la votaci\u00f3n por mayor\u00eda. Trabajan desde el debate y la toma de decisiones entre personas que comparten un objetivo o un proceso de trabajo. Es decir, m\u00e1s que elegir cada paso que se da, se delega al grupo de trabajo concreto, a menos que se tenga un fuerte argumento en contra. No se busca la perfecci\u00f3n (que todos los miembros est\u00e9n de acuerdo). Las decisiones tienen que ser lo bastante buenas de momento (nunca son definitivas) y lo bastante seguras para probar (aqu\u00ed y ahora). Si no hay razones racionales, l\u00f3gicas y v\u00e1lidas para objetar a una propuesta, esta se transforma en una decisi\u00f3n. Una decisi\u00f3n siempre tiene una fecha de revisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Su funcionamiento tiene relaci\u00f3n con la teor\u00eda de sistemas y, se habla, de que toma como modelo el funcionamiento de organismos como los hongos m\u00e1s que de comunidades animales. En un sistema de rizomas de hongos, por ejemplo, cada parte es aut\u00f3noma y al mismo tiempo interdependiente. El sistema se adapta a nuevas condiciones a partir de decisiones de sus partes que el conjunto no ha \u00abvotado\u00bb, pero que consiente al no ser objetivamente contrarias al objetivo com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n

La sociocracia<\/em> nos va a dar un marco de actuaci\u00f3n y toma de decisiones en un estudio o colectivo, No es un fin en s\u00ed misma sino un sistema. Como sistema, est\u00e1 al servicio de un objetivo, en nuestro caso, el buen funcionamiento del estudio, tanto en resultados como en gesti\u00f3n humana. Este marco se basa en tres principios de actuaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n