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Desde que me dedico a la enseñanza mantengo conmigo mismo un sano debate. En esta discusión, se enfrentan dos posturas aparentemente opuestas. A un lado, la improvisación. Al otro, la rigidez de la programación. Cada vez que se enfrentan me surge la siguiente pregunta: ¿qué es preferible llevarlo todo “rígidamente” programado o, por el contrario, [...] No se han encontrado entradas relacionadas.
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Title ¿Improvisar o ceñirse a la programación?
Desde que me dedico a la enseñanza mantengo conmigo mismo un sano debate. En esta discusión, se enfrentan dos posturas aparentemente opuestas. A un lado, la improvisación. Al otro, la rigidez de la programación. Cada vez que se enfrentan me surge la siguiente pregunta: ¿qué es preferible llevarlo todo “rígidamente” programado o, por el contrario, [...] No se han encontrado entradas relacionadas.
Work type Education, Informative
Tags diario de un profesor en apuros, internet, redes sociales, alumno, lengua, lengua, educación, ele, tic, español, blog, español, educación, programación, profesor, tic, internet, reflexión, web 2.0, blog
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Registry info in Safe Creative
Identifier 1201190937650
Entry date Jan 19, 2012, 12:10 AM UTC
License Creative Commons Attribution 3.0
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Copyright registered declarations
Author. Holder Guillermo Gómez Muñoz. Date Jan 19, 2012.
Information available at https://www.safecreative.org/work/1201190937650-improvisar-o-cenirse-a-la-programacion-
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Registration: 1201190937650
